Un proyecto de ley propuesto en el Congreso busca establecer la enseñanza obligatoria del creole en las escuelas públicas de República Dominicana. Esta iniciativa genera una fuerte controversia social, donde críticos señalan que la prioridad educativa debe enfocarse en el idioma inglés y la calidad técnica. Analizamos la viabilidad, el impacto y las prioridades del sistema educativo nacional. ¿Consideras que las escuelas deben priorizar el idioma inglés sobre el creole?
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