Nepal reabre escuelas mientras 600 menores siguen desaparecidos
Nepal comenzó este miércoles a reabrir escuelas en algunas de las zonas afectadas por la riada ocurrida hace dos semanas, mientras las autoridades mantienen las labores de búsqueda de cientos de personas que continúan desaparecidas. Entre ellas figuran alrededor de 600 menores que todavía no han podido ser localizados.
En el municipio de Bidur, perteneciente al distrito de Nuwakot, los centros educativos retomaron sus actividades después de permanecer cerrados desde el pasado 26 de agosto. Ese día, una avalancha de hielo, agua y rocas golpeó amplias zonas del norte y centro del país y provocó daños en comunidades e infraestructuras.
Las autoridades municipales permitieron la reapertura de las escuelas públicas y privadas de Bidur, con excepción de un plantel que quedó completamente destruido por la riada. Además, establecieron medidas para facilitar el regreso de los estudiantes de las comunidades afectadas, incluso para aquellos que no puedan contar de inmediato con sus uniformes escolares.
El impacto del desastre también alcanzó a otros centros educativos de Nuwakot. De acuerdo con los datos citados por las autoridades, tres escuelas públicas y dos privadas fueron destruidas, mientras que en los distritos de Rasuwa, Nuwakot y Dhading un total de 23 centros resultaron afectados. En esas instalaciones estaban matriculados más de 7,000 alumnos.
Mientras avanza la recuperación de las actividades escolares, las autoridades nepalíes continúan con la búsqueda de personas desaparecidas. Alrededor de 600 menores permanecen sin localizar dos semanas después de la catástrofe, dentro de un registro que supera las 5,000 personas desaparecidas.
La recuperación de los servicios básicos también avanza de manera gradual en las zonas golpeadas. El suministro eléctrico ha sido restablecido en aproximadamente el 95 % de las áreas afectadas de Nuwakot y en el 83 % de Rasuwa, mientras las autoridades preparan sistemas solares para comunidades que todavía permanecen sin electricidad.
